요한나 루 흐트는 NASA의 암스트롱 비행 연구 센터에서 임무 제어를 위해 스테이션으로가는 길에 2 개의 도넛을 gra습니다. 그 날 (2017 년 4 월 4 일)은 그녀에게 큰 날이었고 그녀는 생계를 사용할 수있었습니다. 그런 다음 항공 전자 공학 시스템 엔지니어가 자리에 앉았습니다.
그녀와 나머지 제어 센터 팀은“Day of Flight”절차를 수행하여 모든 시스템이 제대로 작동하는지 확인하고 제어실과 항공기 사이의 안전한 통신을 설정하고 비행 준비에서 다른 모든 항목을 확인했습니다. 명부.
NASA Gulfstream III 비행기가 출발 한 후 Lucht는 눈을 모니터 앞에 붙였습니다. 밝은 화면에는 데이터와 그래프로 채워져 항공기가 움직일 때마다 알려줍니다.
그녀는 방에있는 다른 사람들이하지 않은 모니터를 가지고있었습니다. "비행 테스트 내내 도넛을 먹는 것을 지켜봐야합니다."그녀는 처음 앉았을 때 비디오 스트림 연결을 테스트하기 위해 농담을했습니다. 버지니아에있는 NASA의 랭글리 리서치 센터 (Langley Research Center)에서 원격으로 나타난 통역사는 청각 장애자 인 루 흐트 (Lucht)를 위해 미국 수화 (ASL)로 모든 음성 커뮤니케이션을 중계했습니다.
따라서 연구진이 비행하는 동안 NASA 제어 센터에서 그녀의 첫날이 활발한 역할을했을뿐만 아니라 NASA 항공기가 처음으로 "꼬인 날개 플랩 구성"으로 비행 한 것은 물론 처음이었습니다. 청각 장애 엔지니어가 그 책임을 맡았습니다.
그녀의 경력에서 Lucht의 성공은 그녀의 가족이 그녀의 인생의 첫 몇 년 동안 예측했던 것이 아닙니다. 어렸을 때, 그녀는 언어에 접근 할 수 없었기 때문에 다른 사람들과 의사 소통을 할뿐만 아니라 독서도하지 못했습니다. 학교는 정말 힘들었습니다. 그러나 9 살이되자이 모든 것이 바뀌 었습니다. 그녀의 학교는 통역 인 Keith Wann을 불러서 ASL을 가르쳤습니다.
그 전에 그녀는 말하기를, “내가 울부 짖을 때까지 의사 소통을하려고 할 때마다 원시적이고 극도의 좌절감에 압도 당했다는 느낌이 기억납니다.”
ASL을 배우는 것은 쉽지 않았습니다. 결국, Lucht는 처음부터 시작했습니다. 처음에 Wann은 단순히 그녀와의 관계를 형성하고 그녀의 신뢰를 얻는 데 집중했습니다. 그리고 효과가있었습니다. 수업이 시작된 지 불과 몇 개월 만에 Lucht는 처음으로 전체 대화를 계속할 수있었습니다. 그녀는 ASL에 대한 새로운 지식으로 영어를 배우고 교육을받을 수있었습니다. Lucht는 어려움을 겪고 낙담 한 학생에서 3.98 GPA로 고등학교를 졸업 한 사람으로 갔다.
그녀의 가족 중 유일한 청각 장애인으로 성장하는 것은 어려웠습니다. 그러나 Lucht는 그것이 그녀를 탄력 있고 환자 개인으로 만드는 데 도움이되었다고 생각합니다. 또한 청각 가족과 함께 사는 것은 그녀가 인생 초기에 청각 문화에 노출되었다는 것을 의미했기 때문에 대화에서 배제되는 감정적 혼란과 같은 많은 도전을 경험하고 극복 할 수있었습니다.
그럼에도 불구하고 Lucht는 항상 호기심 많고 열심히 일하는 사람이었습니다. 그녀는 오늘날 언어 접근에 여전히 어려움을 겪고 있지만 (예 : 온라인 비디오 및 스트리밍은 보충적인 내용이 부족한 경우가 많습니다) ASL을 배우고 나중에 영어를 배우는 것이 그녀의 세계를 열었습니다.
그녀는 언어 혁신의 약 10 년 안에 미네소타 대학교에서 컴퓨터 과학을 공부하고있었습니다. 한 학년 동안 어느 날, 그녀는 NASA 인턴쉽에 관한 이메일을 받았습니다. 그러나 그녀는 바로 그것을 위해 가지 않았다. 사실, 그녀는 세 번째로 이메일을받을 때까지 신청하지 않았습니다.
그녀는“NAS에 들어갈 가능성이 없다고 생각했기 때문에 처음에는 신청을 주저했습니다. "오늘 저는 세 번째 이메일까지 신청하지 않은 것에 대해 과거의 자아를 깨고 싶었지만 모두 잘 처리되어서 기쁩니다."
그녀가 착륙 한 인턴쉽이 결국에는 전일제 직업으로 이끌었 기 때문에 잘 해결되었습니다. 그녀가 학교로 돌아와 졸업하기 전에 구직을 시작했을 때, 그녀는 전 NASA 멘토에게 개원에 대해 알고 있는지 물었다. 몇 달 후, 그녀는 센서 및 시스템 개발 부서에서 엔지니어로 돌아오겠다는 제안을 받았습니다. 그 직무를 수행 한 지 2 년이 지난 지금, 그녀는 여전히 비행 계측 및 시스템 통합 지점으로 옮겨 현재 일하고 있습니다.
Lucht는“처음으로 이곳에 도착했을 때 항공학에 대한 배경 지식이 없었기 때문에 한동안 용어에 대해서는 꽤 길을 잃었습니다. "다행스럽게도이 직업에서 가장 좋아하는 측면 중 하나는 주변 사람들이 항상 무한한 질문 목록에 대답 할 시간을 기꺼이 찾는다는 것입니다."라고 덧붙입니다. 그리고 "그들은 도움이되었을뿐만 아니라 유머 감각이 뛰어납니다."
Lucht는 되돌아 보면서 언어가 박탈 된 어린이부터 NASA 임무에 필수적인 역할을 수행하는 성공적인 엔지니어에 이르기까지 자신이 얼마나 멀리 왔는지 알게됩니다. "내 감정을 설명하기가 어렵습니다."라고 그녀는 말합니다.
그녀는 또한 그 어느 때보 다 동기 부여되었습니다. "비행이 끝났을 때 내가 생각할 수있는 것은 제어실 경험에서 보았던 것에 더 친숙해지고 더 나은 엔지니어가되기 위해 공부해야 할 곳뿐이었습니다."
