문제 : 여자는 전에 코딩하지 않았습니다
Omosola Obetunde는 운이 좋았습니다. 그녀의 부모는 8 학년에 그녀를 컴퓨터 과학 캠프로 보냈습니다. “컴퓨터 과학인지 몰랐습니다. 7 년 후 스탠포드 대학에서 컴퓨터 과학을 전공했습니다.
Sara Haider의 부모님도 딸을 기술에 일찍 노출 시켰습니다. 그녀는 9 살 때 프로그램을 배웠습니다.“고등학교에서 컴퓨터 과학을 전공하고 선생님이 나에게 '경력이 있습니다. 오늘날의 Haider는 Twitter의 소프트웨어 엔지니어이며 가족의 격려가 그녀의 경력에 중요한 영향을 미치는 것으로 간주합니다.
컴퓨터 과학 분야에서 경력을 쌓기로 결심 한 여성들과 이야기를 나 nearly을 때, 거의 모든 사람들이 엔지니어가되기로 한 결정의 가장 큰 요인으로 프로그래밍에 일찍 노출되었다는 사실에 놀랐습니다. 반대로, 그들은 현장을 떠나거나 결코 참여하지 않는 여성을위한 주요 억제 수단으로 컴퓨터 과학에 대한 초기 노출 부족을 인용했다.
컴퓨터 과학 석사 후보 인 Kathy Cooper는“교실에는 경험이없는 일부 여성들을 위협하는 경쟁적인 화려 함이 있습니다. "입문 강의에서도이 프로그램은 이전에 프로그래밍 한 것처럼 보입니다."
쿠퍼의 본능은 옳다 : 소년들은 실제로 더 준비되어있다. 제가 이야기 한 대부분의 여성 컴퓨터 과학 학생들은 고등학교에서 AP (Advanced Placement) 컴퓨터 과학 수업을 수강했지만 소수의 학생들입니다. College Board의 가장 최근보고에 따르면 AP 컴퓨터 과학에 대한 여성의 등록률은 14 %로 낮아서 미국에서 가장 성 비대칭 AP 수업이되었습니다.
그리고 드문 땅은 그 전에도 시작됩니다. “사람들이 어릴 때 코딩을 시작한다는 인상이 있습니다. 소년들은 로봇과 놀고, 소녀들은 인형과 놀고 있습니다.”2 학년 컴퓨터 과학 전공 인 JJ Liu는 말합니다. "사람들이 오랫동안 '말하는 코드'인 것 같습니다."
소년이 먼저 출발한다는 이러한 감각은 컴퓨터 과학 분야의 여성들, 심지어 현장에서 경험이있는 여성들에게도 높은 역량의 한계점을 만듭니다.
“여성이 컴퓨터 과학에서 더 나쁘다는 고정 관념 때문에, 많은 성취도가 높은 여성들이 첫 시험에서 B를 받고 충분하지 않다고 생각합니다. 그들은 이미 배후에 있다고 느끼기 때문에 종료합니다.”라고 Obetunde는 말합니다.
중학교 여학생들에게 프로그래밍을 가르치고있는 Angie Schiavoni는 학생들 사이에서도 비슷한 사고 방식을 보았습니다.“여학생들은 그것을 추구하기 위해 무언가에 능숙해야한다는 느낌을 받았습니다.”
해결책 : 중학생들에게 컴퓨터 과학을 가르치십시오
따라서 파이프 라인 문제를 해결하려면 소녀들에게 남성 반 친구들과 일대일로 가야한다는 자신감을 가져야합니다. 우리가 여학생과 남학생을 동등하게 대학교에 진학하지 않으면, 젊은 여성은 자신의 노력을 실패, 뒤에서 느끼고 다른 것을 추구하기 위해 일찍 종료 할 위험이 있습니다.
이것의 열쇠는 중학생들이 프로그래밍이 멋지다고 생각하게하는 것입니다. College Board 통계에 따르면, 고등학교에서 여학생들에게 도달하는 것은 너무 늦습니다. 그 시점에서 그들은 이미 프로그래밍 공부를 거부하고 있습니다. 또한 학습을 일찍 시작할수록 현장에서 성공할 확률이 높아집니다.
Schiavoni는“아이들은 외국어가있는 스펀지와 같으며 프로그래밍 언어도 다르지 않습니다. "우리는 앞으로 몇 년간 우리 경제의 최전선이 될 산업에 여자를 남겨 둘 수 없습니다."
실리콘 앨리 벤처 캐피털리스트이자 두 프레드 윌슨의 아버지는 동의한다. 그의 블로그 인 AVC에서 그는 학교에서 더 많은 컴퓨터 과학 커리큘럼을 공개적으로 요구했습니다.“우리는 아이들에게 프랑스어를 계속 가르치지 만 루비 온 레일즈는 가르치지 않습니다. 앞으로 몇 년 동안 더 도움이 될 것이라고 생각하십니까?”
Schiavoni의 솔루션은 중학교 여학생들이 HTML을 코딩하고 자신의 웹 사이트를 구축하도록 훈련시키는 프로그램 인 Code Ed입니다. Schiavoni는“학생들의 참여도를 확인하는 것이 고무적입니다. "여자들은 배경색을 바꿀 때 위아래로 점프하고 환호합니다."
그녀는 소녀들이 프로그래밍을 일이 아니라 열정을 추구하는 창의적인 과정으로 보길 원합니다. (5 학년 학생들은 어떤 열정을 추구합니까? Schiavoni는 학생들의 90 %가 저스틴 비버 팬 사이트를 만든다는 농담을합니다.)
Code Ed가 작업하는 Bieber에 대해 무엇을 말하고 컴퓨터 과학에 대한 소녀들의 의견은 프로그램을 수행 한 후에 크게 달라집니다. Bronx에서 Code Ed의 프로그램을 밟은 12 세의 Taiya Edwards는“저는 모든 웹 사이트를 운영하는 소년과 남성에 대해 들었습니다. "하지만 지금은 여자가 남자가 할 수있는 일을 할 수 있다는 것을 알고 있습니다."
그녀가 다른 웹 사이트를 만들 것인지 물었을 때, 그녀는 강조로 대답했습니다.“그렇습니다! 아마 십대들에게 조언을 해줄 것입니다.”
Code Ed는 컴퓨터 과학에 대해 소녀들을 가르치는 유일한 조직은 아닙니다. Black Girls Code 및 Code Now와 같은 지역 그룹이 있습니다. UN은 Girls in ICT 포털을 시작했습니다. 그리고 이것들은 모두 매우 중요한 노력입니다. 우리는 더 필요합니다.
우리는 모두 솔루션의 일부입니다
어떤 사람들은 소녀들에게 코드를 가르치는 것이 그렇게 중요하지 않다고 말합니다. 회의론자들은“여성들은 항상 누군가를 고용하여 코딩 할 수있다”고 말했다.
그런데 왜 여자들이 다른 사람을 찾아야합니까? 아이디어를 구축하기 위해 다른 사람을 의지한다는 것은 자금을 확보하거나 회사의 지분을 기꺼이 포기해야한다는 것을 의미합니다. 프로그래밍 방법을 아는 것은 올바른 기술 공동 창업자를 찾는 데 몇 개월을 소비하고 집에 가서 오늘 밤 아이디어를 구축 할 수 있다는 것입니다.
또한, 기술 분야에서 여성의 파이프 라인을 개선하기 위해 투자하는 것이 차세대 소녀들에게 혜택을 줄뿐만 아니라 혁신을 촉진하기 위해 우리 경제를 이끈다. 여성 마크 주커 버그 (Mark Zuckerberg)가 저기에 있으며, 그녀가 그녀의 꿈을 따라 가게하는 것이 우리 힘 안에 있습니다.
